“Il tuo bambino e…la disciplina” – T. Berry Brazelton

Di facile lettura, pur non aggiungendo nulla di nuovo alle mie conoscenze e strategie, questo libro mi ha interessato perchè volevo vedere cosa ne pensava in materia di disciplina e capricci un nome famoso come Brazelton. Ho trovato utile quà e là qualche suggerimento di cosa dire di fronte a certe richieste o situazioni particolari.

Indice dei capitoli
I punti salienti della disciplina:
I punti salienti – Gli elementi base della disciplina, i primi sei mesi – Dai sette agli otto mesi è tempo di avere dei limiti – Dai nove ai dodici mesi il bambino impara ad interpretare le espressioni dei genitori – Dai dodici ai quattordici mesi – Il secondo anno – La disciplina e lo sviluppo emotivo del bambino – Lo sviluppo morale – L’autostima – Le difese: com’è difficile affrontare la realtà! – Dalla disciplina all’autodisciplina.
Un approccio alla disciplina:
I ricordi che i genitori hanno della disciplina – Adattare la disciplina alle differenze di temperamento – L’influsso dell’esempio dato dai genitori – Il prezzo dell’umiliazione – Le punizioni fisiche – Catturare l’attenzione del bambino – Interpretare il comportamento del bambino – La possibilità di rimediare alla marachella – La forza delle conseguenze – L’importanza del gioco di squadra – L’aiuto degli altri  –
Metodi educativi:
Metodi che generalmente meritano un tentativo – Metodi utili in alcune occasioni (a seconda del bambino e della situazione) – Metodi inutili –
I problemi più comuni legati alla disciplina:
La ricerca continua di attenzione – Richieste insistenti e piagnucolii – Se il bambino morde e picchia (o scalcia o graffia ) – Il comportamento prepotente – I piccoli imbrogli – Le sfide – La disubbidienza – Le bugie – Le prove di forza – La fuga – Quando il distacco è un problema – La rivalità fra fratelli – Il bambino “viziato” – I furti – Le parolacce – L’impertinenza – Le crisi di collera – Fare la spia – Se prendere in giro diventa un’abitudine.
Bibliografia